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      做細(xì)就業(yè)指導(dǎo),幫扶困難學(xué)子——自動(dòng)化工程系開(kāi)展“就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)能力提升”輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)研討會(huì)

      發(fā)布者:高水冕發(fā)布時(shí)間:2023-12-27瀏覽次數(shù):133

      為加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),積極應(yīng)對(duì)新時(shí)期就業(yè)新形勢(shì),有效提升輔導(dǎo)員就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)能力,12月26日,自動(dòng)化工程系在敏行405會(huì)議室開(kāi)展“就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)能力提升”輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)研討,俞青老師擔(dān)任主講人,全體專(zhuān)職輔導(dǎo)員參加會(huì)議。

      俞老師分別從“大學(xué)生新就業(yè)形態(tài)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)“輔導(dǎo)員就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)能力提升的原因”“就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)能力提升的對(duì)策”三個(gè)方面進(jìn)行講解。她提到在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的興起,在經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)發(fā)展、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與技術(shù)進(jìn)步交互作用下,傳統(tǒng)就業(yè)模式遭受巨大沖擊,新的就業(yè)形態(tài)應(yīng)運(yùn)而生,新職業(yè)、新賽道呈現(xiàn)出新的納才空間,輔導(dǎo)員作為大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的重要角色,必須與時(shí)俱進(jìn),更新知識(shí)儲(chǔ)備,探索新的就業(yè)指導(dǎo)方法,實(shí)施精準(zhǔn)就業(yè)幫扶與服務(wù),尤其要提高政治站位,形成就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)引領(lǐng)力。

      接著,輔導(dǎo)員們結(jié)合所帶班級(jí)實(shí)際情況,從學(xué)生自我定位不準(zhǔn)確、學(xué)生就業(yè)擇業(yè)觀、生涯規(guī)劃、簡(jiǎn)歷制作、求職技巧等方面進(jìn)行探討,畢業(yè)班輔導(dǎo)員還將自己在工作中遇到的困難以及解決方案進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。大家還指出做好大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作要聚焦學(xué)業(yè)困難、心理危機(jī)、經(jīng)濟(jì)困難三類(lèi)學(xué)生群體,也紛紛意識(shí)到在接下來(lái)的就業(yè)工作中應(yīng)提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立責(zé)任意識(shí),把就業(yè)工作擺在重要位置。

      本次輔導(dǎo)員就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)能力業(yè)務(wù)研討會(huì)討論熱烈,成效顯著,為我系輔導(dǎo)員提供了互通有無(wú)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、充分交流的平臺(tái),有利于推動(dòng)系部就業(yè)工作整體水平提升,為推動(dòng)學(xué)生高質(zhì)量充分就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

      文:俞青

      圖:俞青

      審核:高水冕

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