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      聚焦技能人才高質(zhì)量就業(yè),構(gòu)建人才多元評(píng)價(jià)生態(tài)——自動(dòng)化工程系開(kāi)展就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座

      發(fā)布者:高水冕發(fā)布時(shí)間:2023-05-09瀏覽次數(shù):139

      為進(jìn)一步做好學(xué)院畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)工作,推動(dòng)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè),58日下午,自動(dòng)化工程系特邀江蘇省人才交流中心唐睿(蘇州富納艾爾科技有限公司經(jīng)理),為同學(xué)們帶來(lái)了“聚焦技能人才高質(zhì)量就業(yè),構(gòu)建人才多元評(píng)價(jià)生態(tài)”主題的講座,系部書(shū)記高水冕主持,學(xué)工干事于靖歡,輔導(dǎo)員代表和全體在校生參加了本次講座。

      唐睿老師首先從大學(xué)生視角出發(fā),對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最新稅收政策、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠、個(gè)人所得稅APP操作、社會(huì)保險(xiǎn)政策等進(jìn)行講解宣傳,并接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢,為學(xué)生們就業(yè)創(chuàng)業(yè)、深入社會(huì)發(fā)展提前打好稅法知識(shí)基礎(chǔ)。他希望同學(xué)們能夠腳踏實(shí)地,洞察國(guó)家政策,拓寬就業(yè)渠道。

      他鼓勵(lì)學(xué)生可以走進(jìn)基層,扎根基層,服務(wù)基層。針對(duì)當(dāng)下的就業(yè)形勢(shì),他引用一系列數(shù)據(jù)、圖表清晰明確地作出“經(jīng)濟(jì)新常態(tài),遭遇就業(yè)難”的判斷。針對(duì)畢業(yè)生就業(yè),他分析了畢業(yè)生就業(yè)難現(xiàn)狀及其成因,鼓勵(lì)同學(xué)們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,積極行動(dòng)起來(lái),充分利用學(xué)校提供的各類平臺(tái)和資源,把握好國(guó)家政策,站在風(fēng)口上,洞見(jiàn)新生態(tài)。對(duì)于單位選才標(biāo)準(zhǔn),他從社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人三個(gè)維度做出詳細(xì)解讀,建議畢業(yè)生夯實(shí)專業(yè)技能、練就過(guò)硬本領(lǐng)、打造強(qiáng)力素質(zhì)。整場(chǎng)講座深入淺出,既有對(duì)國(guó)家政策的宏觀把握,又有微觀上對(duì)學(xué)院和畢業(yè)生的合理定位分析、對(duì)求職策略的獨(dú)到探析。

      本次就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座,進(jìn)一步幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢(shì),堅(jiān)定就業(yè)信心;引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀;增強(qiáng)了大家對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的了解,讓同學(xué)們更好明確未來(lái)的職就業(yè)目標(biāo)。

      文:于靖歡

      圖:張海山

      審核:高水冕

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