楊濤，男，安徽馬鞍山人，出生于1993年12月，2013年就讀于南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化專業(yè)，擔(dān)任班長一職。
畢業(yè)中學(xué)：安徽省和縣一中
輔導(dǎo)員：王營
在校任職情況：13級機電一體化技術(shù)2班班長
學(xué)習(xí)＆工作經(jīng)歷：
2013年9月—2016年6月：南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機電一體化專業(yè)
2015年7月—2020年5月：就職于昆山巨林科教實業(yè)有限公司
路在腳下 夢在遠方
高中畢業(yè)后，從小就對機電設(shè)備感興趣的我懷著對未來的憧憬，選擇了南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)(電氣自動化技術(shù)方向)專業(yè)，像大多數(shù)同學(xué)一樣考取了理想中的大學(xué)。 數(shù)年的時間，讓我從一個懵懂的高中畢業(yè)生，到現(xiàn)在的一名職場人，我的人生發(fā)生了巨大的變化。
夢從此啟航
在校學(xué)習(xí)的兩年里，身為班長的我深知，我既要努力學(xué)習(xí)，給同學(xué)樹立良好的榜樣，又要做好班委的工作，鍛煉自己的綜合能力。這對于我來說既是壓力也是動力，那種刻苦努力的氛圍讓我仿佛又回到高三臨考前的緊張狀態(tài)，留下了許多難忘和珍貴的記憶。
機電一體化技術(shù)專業(yè)的課程專業(yè)性和針對性很強，老師們會帶領(lǐng)我們做真實的企業(yè)項目，讓大家在學(xué)習(xí)中積累工作經(jīng)驗，在實踐中提高職業(yè)素養(yǎng)，這也成為學(xué)生還沒畢業(yè)就被公司預(yù)定的獨家“秘籍”。為了掌握好這本“秘籍”，在學(xué)習(xí)期間，理論學(xué)習(xí)和實訓(xùn)操作中很多知識點、小細(xì)節(jié)沒能掌握好的，每次下課后我都會追著老師問個不停，有時候甚至?xí)?dān)心老師嫌我“麻煩”，而老師每次都能不耐其煩地幫其解答，收獲新知識的充實感讓我欣喜不已。
夢在此揚帆
畢業(yè)后，在專業(yè)老師的建議下，我選擇了昆山巨林科教實業(yè)有限公司成了一名電氣工程師，日以繼夜的奔赴在安裝調(diào)試第一線上。很早以前，很羨慕別人出差到處走，可以去到各個地方，看遍大江南北，走遍五湖四海。對于很多工作不用出差的人來說，他們可能很難理解一個人整日奔波是什么感覺。在工程電氣部里，電氣調(diào)試工程師是出差最頻繁的人，我的時間軸仿佛已經(jīng)不是春夏秋條，而是一項目，接著另一個項目，曾有人開玩笑說，你不是在調(diào)試，就是在調(diào)試的路上。漸漸的，我已經(jīng)習(xí)慣了提著行李箱四海為家的模式，生活好像以項目周期編了年號，回憶總是以項目為單位劃分階段。但我清楚的知道，這是到達夢想彼岸的必經(jīng)之路。
追夢路上的挑戰(zhàn)
畢業(yè)后剛剛走上電氣調(diào)試工程師這個崗位的時候我充滿自信，甚至覺得有點理所當(dāng)然。但是當(dāng)?shù)谝淮未砉炯夹g(shù)水平去外地做技術(shù)支持，尤其是到崗不久就被拉到客戶現(xiàn)場進行項目安裝調(diào)試的時候，心里多少還是有點忐忑。想著自己要單槍匹馬去應(yīng)對設(shè)備突發(fā)狀況，既有點擔(dān)憂，又有點小興奮。因為這是我期盼已久的實戰(zhàn)機會，是件殘酷又很激動人心的事情。我告訴自己，所有的艱難，都只是為了去山頂而必經(jīng)的上坡路，實際上，這一段時間也是我進步最大的一段日子。第一次獨當(dāng)一面的經(jīng)歷為我鋪開了設(shè)備安裝調(diào)試的道路，也讓我更加明白專業(yè)知識和實操經(jīng)驗的重要性?，F(xiàn)在，對于項目中出現(xiàn)的狀況，我已不像從前一臉茫然，不知所措了。
無畏的追夢者
“年輕人多“吃點虧”沒什么的，現(xiàn)在不吃虧，什么時候吃虧呢?”經(jīng)常在外漂泊的工作，對于我來說就是歷練，是我一個個學(xué)習(xí)的機會，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能讓我成長，讓我不斷前行。在奮斗的年紀(jì)里不該選擇安逸，所有的辛苦都將是我追逐夢想途中的美麗風(fēng)景和美好回憶。
