2025年3月4日，工業(yè)設(shè)計教研室在篤行樓306組織了一場關(guān)于人工智能賦能教學(xué)創(chuàng)新的專題研討會。此次研討會旨在深入學(xué)習(xí)江蘇省教育廳近期印發(fā)的《江蘇高校人工智能賦能專業(yè)建設(shè)行動方案》，并探討其在工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用前景。
研討會上，周老師首先傳達(dá)了《江蘇高校人工智能賦能專業(yè)建設(shè)行動方案》的核心精神，強(qiáng)調(diào)要加快人工智能與高等教育的深度融合，推動課程教材、培養(yǎng)方式、實習(xí)實踐等多方面的改革創(chuàng)新。隨后，與會教師圍繞這一主題展開了熱烈討論。盧老師表示，人工智能技術(shù)的發(fā)展為工業(yè)設(shè)計專業(yè)帶來了前所未有的機(jī)遇，通過引入人工智能技術(shù)，可以大幅提升教學(xué)效率和質(zhì)量。例如，利用AI技術(shù)進(jìn)行智能備課、個性化學(xué)習(xí)推薦以及智能作業(yè)批改等，都能夠有效減輕教師負(fù)擔(dān)，同時滿足學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)需求。韋老師則分享了將人工智能應(yīng)用于工業(yè)設(shè)計實踐教學(xué)中的經(jīng)驗和體會，認(rèn)為AI技術(shù)不僅能夠幫助學(xué)生更好地理解設(shè)計原理和方法，還能通過虛擬仿真等手段，降低實驗成本，提高實驗安全性。
通過此次教研活動，教研室主任總結(jié)指出，教研室將進(jìn)一步加大人工智能技術(shù)在工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用力度，努力打造一流的人工智能+工業(yè)設(shè)計專業(yè)體系，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才貢獻(xiàn)力量。
圖：楊河莉
文：楊河莉
審核：胡楓