學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書制度（簡稱1+X證書制度）重在書證相互銜接融通，X證書培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該與學(xué)歷教育專業(yè)課程內(nèi)容有機融合。結(jié)合機械制造及自動化專業(yè)的特點，教研室學(xué)習(xí)了兩類職業(yè)技能等級標準：數(shù)控車銑加工、智能產(chǎn)線控制與運維，并于2022年4月19日下午通過騰訊會議召開教研活動，討論如何將數(shù)控車銑加工職業(yè)技能等級標準中級內(nèi)容融入人才培養(yǎng)過程，同時計劃下周討論智能產(chǎn)線控制與運維職業(yè)技能等級標準，本次會議由謝兵和陸晨芳主持。
數(shù)控車銑加工職業(yè)技能等級標準（中級）主要包含四個工作領(lǐng)域：數(shù)控編程、數(shù)控加工、數(shù)控機床維護、新技術(shù)應(yīng)用。根據(jù)數(shù)控編程領(lǐng)域工作任務(wù)（工藝文件編制、車削編程、銑削編程）的具體要求，我們考慮在課程體系中增加CAPP和CAM的內(nèi)容，同時減小數(shù)控技術(shù)課程中手工編程的課時；對于數(shù)控加工領(lǐng)域的工作任務(wù)（加工準備、配合件加工、檢測），我們認為現(xiàn)有的課程已能很好地滿足要求，只是數(shù)控加工實訓(xùn)中較難完成的端面槽和曲面，可以在CAM中仿真實現(xiàn)；關(guān)于數(shù)控機床維護領(lǐng)域的工作任務(wù)（數(shù)控機床一級保養(yǎng)、故障處理），教研室中實踐經(jīng)驗豐富的李老師向大家詳細介紹了企業(yè)日保、周保、月保的詳細要求，并建議將這部分內(nèi)容增加到實訓(xùn)課程中，讓學(xué)生在實訓(xùn)的過程中養(yǎng)成保養(yǎng)設(shè)備的良好習(xí)慣，同時學(xué)會簡單故障的分析和排除；最后新技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的工作任務(wù)（數(shù)控機床誤差補償、遠程運維、智能制造工程實施）則向我們老師提出了新的要求，只有老師不斷地去學(xué)習(xí)新理念、新知識、新方法，才能將新技術(shù)傳授給學(xué)生。
通過認真的學(xué)習(xí)和深入的研討，我們切實體會到：要實時關(guān)注社會和企業(yè)對人才的需求，通過分析企業(yè)的職業(yè)技能等級標準，及時調(diào)整人才培養(yǎng)方案和課程體系，讓學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時還能取得職業(yè)技能等級證書。同時我們教師也要不斷學(xué)習(xí)、不斷成長，這樣才能跟上專業(yè)知識更新的步伐、更好地培養(yǎng)學(xué)生。