2021年6月15日下午，機械制造與自動化教研室在博學(xué)樓101召開了主題為“賽證融通人才培養(yǎng)模式探討”的教研活動，由桑晶老師主持。
我們首先學(xué)習(xí)了惠州城市職業(yè)學(xué)院張方陽教授的講座“賽證融通人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐”。依次學(xué)習(xí)了賽證融通的概念、職業(yè)技能大賽的特點和現(xiàn)狀、教育部的1+X證書、以及賽證融通人才培養(yǎng)模式改革案例。其中，我們重點學(xué)習(xí)了X證書的實施流程（評價組織的流程和試點院校的流程）、以及改革案例中的改革思路和改革舉措。
之后，我們對機自專業(yè)對應(yīng)的X證書展開討論。通過在官網(wǎng)搜索學(xué)習(xí)第1-4批相關(guān)X證書的職業(yè)技能等級證書標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合機自專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方向，我們認(rèn)為沈機（上海）智能系統(tǒng)研發(fā)設(shè)計有限公司的“智能制造生產(chǎn)線集成應(yīng)用”證書與本專業(yè)最為貼合。后續(xù)我們將與企業(yè)聯(lián)系，咨詢試點申請、考點申請等相關(guān)事宜。結(jié)合十四五專業(yè)群建設(shè)，考慮軟硬件配套，建議專業(yè)群重點打造1-2個1+X證書試點和考點。
同時，我們對賽證融通人才培養(yǎng)模式展開討論。在后續(xù)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂過程中融入技能比賽考核標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能等級證書標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)內(nèi)容中融入技能比賽內(nèi)容和職業(yè)技能考核內(nèi)容，同時探索教學(xué)方式方法的融合、考核評價體系的融合等。