近日，江蘇教育新聞網(wǎng)報(bào)道我?！艾F(xiàn)場(chǎng)工程師”項(xiàng)目第二期學(xué)員研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，全文如下：
1月6日，南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“現(xiàn)場(chǎng)工程師”項(xiàng)目第二期學(xué)員研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)在南京鋼鐵股份有限公司智慧中心順利舉辦，吸引了企業(yè)及學(xué)校30多名代表參加。
活動(dòng)中，學(xué)員參觀了南鋼智慧中心，感受大數(shù)據(jù)與工業(yè)制造深度融合，將智能化生產(chǎn)流程盡收眼底，用心體會(huì)現(xiàn)代鋼鐵工業(yè)如何在數(shù)字化浪潮中精準(zhǔn)前行，感受科技賦予傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的蓬勃生命力，深刻領(lǐng)悟“現(xiàn)場(chǎng)工程師”在推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)中的關(guān)鍵作用。在南京鋼鐵博物館，學(xué)員們仿佛踏入一部鋼鐵工業(yè)編年史。館內(nèi)陳列的珍貴史料與實(shí)物展品，無(wú)不訴說(shuō)著南鋼的發(fā)展脈絡(luò)與奮斗歷程。南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生馬鵬丞說(shuō)：“我看到南鋼從初創(chuàng)時(shí)的艱難破土到成為行業(yè)翹楚，每一步都凝聚著先輩們的智慧與汗水。我與同學(xué)穿梭其中，觸摸著歷史的溫度，在了解鋼鐵工藝演進(jìn)的同時(shí)，也被‘南鋼人’堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新的精神所打動(dòng)。今后我與同學(xué)將以此為動(dòng)力，明確自身肩負(fù)的產(chǎn)業(yè)使命與職業(yè)擔(dān)當(dāng)，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量?！?/p>
學(xué)?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人表示，此次研學(xué)活動(dòng)，不僅是學(xué)校深化產(chǎn)教融合，推進(jìn)“現(xiàn)場(chǎng)工程師”項(xiàng)目高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵舉措，更是以實(shí)踐為導(dǎo)向，讓課堂知識(shí)在真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境中落地生根的重要實(shí)踐。
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編輯：王晨歌
審核：毛 奇
終審：張 玥 金慧敏
