1月17日—19日,2024年江蘇省職業(yè)院校技能大賽高職組“機(jī)器人系統(tǒng)集成”賽項(xiàng)在無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行,共有來(lái)自全省各高職院校的118名教師及學(xué)生選手進(jìn)行了同場(chǎng)競(jìng)技。我系機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生支崇炫、王震宇在葉泉、蔡新宇兩位老師的指導(dǎo)下獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)第一名,成功進(jìn)入2024年江蘇省集訓(xùn)隊(duì)伍,許璐、蔡可義兩位老師獲得教師組團(tuán)體二等獎(jiǎng)。
本次大賽由江蘇省教育廳、江蘇省發(fā)展和改革委員會(huì)、江蘇省工業(yè)和信息化廳等聯(lián)合主辦。賽項(xiàng)對(duì)接工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成新技術(shù)發(fā)展需求,以汽車行業(yè)輪轂零件的生產(chǎn)制造為背景,融入PLC控制技術(shù)、虛擬調(diào)試技術(shù)、機(jī)器視覺(jué)技術(shù)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程和離線編程技術(shù)、MES技術(shù)等工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成技術(shù),貫穿高職裝備制造大類專業(yè)的核心知識(shí)技能,要求參賽選手完成從功能分析、集成設(shè)計(jì)、布局規(guī)劃到安裝部署、編程調(diào)試、優(yōu)化改進(jìn)等完整的項(xiàng)目周期,重點(diǎn)考核了參賽選手的技能、規(guī)范操作和創(chuàng)新能力。
機(jī)電一體化技術(shù)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)全體成員緊密圍繞學(xué)院智能制造發(fā)展戰(zhàn)略,指導(dǎo)教師和參賽選手積極備賽,總結(jié)歷次技能競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)合技能競(jìng)賽的考核要求,精心制訂訓(xùn)練計(jì)劃,合理安排訓(xùn)練任務(wù)。在訓(xùn)練中指導(dǎo)教師和參賽選手積極溝通,認(rèn)真解決競(jìng)賽中的疑難點(diǎn),為最終獲得的成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)電一體化教研室將以本次競(jìng)賽為契機(jī),繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練,堅(jiān)持以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改的思想,完善技能競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)梯隊(duì)建設(shè),優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,為學(xué)院的高質(zhì)量發(fā)展助力。
文:蔡新宇
圖:葉泉
審核:高水冕