為進(jìn)一步提升學(xué)校宿舍管理水平，促進(jìn)學(xué)生良好生活習(xí)慣養(yǎng)成和綜合素質(zhì)發(fā)展，12月26日，學(xué)生工作處在“一站式”學(xué)生社區(qū)B102開(kāi)展輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)第四講暨第十五期宿管老師業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)。信息工程系輔導(dǎo)員臧瓊作為宿舍管理的分享者，以“多方聯(lián)動(dòng) 營(yíng)造溫馨和諧社區(qū)”為題為全校輔導(dǎo)員和全體宿管老師帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈且干貨滿滿的分享會(huì)。
在分享會(huì)上，臧瓊詳細(xì)闡述了她的宿舍管理方法。她深知，良好的宿舍管理始于明確的規(guī)則制定，因此，她帶領(lǐng)學(xué)生共同商討并確立了一套全面且細(xì)致的宿舍規(guī)章制度，涵蓋作息時(shí)間、衛(wèi)生值日、物品擺放、安全用電等各個(gè)方面，讓學(xué)生們從一開(kāi)始就清楚了解在宿舍生活中的行為準(zhǔn)則，從而自覺(jué)規(guī)范自身行為。同時(shí)，臧瓊還注重發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，通過(guò)選拔和培養(yǎng)一批責(zé)任心強(qiáng)、組織能力佳的宿舍舍長(zhǎng)，形成了“宿舍長(zhǎng)—班委—輔導(dǎo)員”三級(jí)聯(lián)動(dòng)的管理模式，使得宿舍管理工作能夠更加高效、精準(zhǔn)地落實(shí)到每一個(gè)宿舍單元。
她還深情分享了她與宿管老師緊密合作、形成育人合力的感人故事。其中，有一個(gè)宿舍的學(xué)生因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致作息紊亂、學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，掛科15門(mén)，宿舍衛(wèi)生狀況也極差。在多次教育引導(dǎo)效果不佳的情況下，她與宿管老師沒(méi)有放棄。宿管老師吳桃杏、郜洪云利用每天查房的機(jī)會(huì)，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)并反饋給她。她則針對(duì)學(xué)生的具體情況，制定了個(gè)性化的幫扶計(jì)劃，聯(lián)合班級(jí)同學(xué)開(kāi)展了一系列的“脫網(wǎng)行動(dòng)”，包括組織學(xué)習(xí)互助小組、文體活動(dòng)等，吸引學(xué)生走出網(wǎng)絡(luò)世界，重新回歸正常的學(xué)習(xí)和生活軌道。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不懈努力，這個(gè)宿舍的學(xué)生逐漸改掉了不良習(xí)慣，宿舍環(huán)境煥然一新，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了顯著提高，最終成功登上了宿舍紅榜，成為同學(xué)們眼中的“逆襲宿舍”。
為了讓更多老師能夠參與到宿舍管理方法的探討中來(lái)，臧瓊隨后組織了全體輔導(dǎo)員和宿管老師的座談交流活動(dòng)。在交流過(guò)程中，老師們紛紛踴躍發(fā)言，分享自己在宿舍管理工作中的心得與困惑。有的宿管老師提出了如何更好地處理學(xué)生違規(guī)用電問(wèn)題的技巧，有的輔導(dǎo)員則分享了如何通過(guò)主題班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。大家各抒己見(jiàn)，在思維的碰撞中，不斷拓寬宿舍管理的思路和方法，共同探討如何進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員與宿管老師之間的協(xié)作配合，形成更加緊密、高效的育人團(tuán)隊(duì)。
通過(guò)此次活動(dòng)，全校輔導(dǎo)員和宿管老師對(duì)宿舍管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也掌握了更多實(shí)用的管理方法和技巧。大家一致表示，將以臧瓊的經(jīng)驗(yàn)分享為契機(jī)，在今后的工作中加強(qiáng)溝通與協(xié)作，共同致力于提升宿舍管理質(zhì)量，提高宿舍紅榜率，為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)更加溫馨、和諧、向上的宿舍生活環(huán)境，助力學(xué)生們?cè)诹己玫乃奚岱諊凶聣殉砷L(zhǎng)，為學(xué)校的人才培養(yǎng)工作貢獻(xiàn)自己的力量。相信在全體師生的共同努力下，學(xué)校的宿舍管理工作必將邁上新的臺(tái)階，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖：楊卓名、顧窗林
文：臧瓊
審核：張寶中
