為進(jìn)一步推進(jìn)關(guān)愛大學(xué)生生命健康“潤心”行動，幫助學(xué)生心理骨干掌握心理健康知識，提高學(xué)生心理骨干對大學(xué)生心理危機(jī)的識別、應(yīng)對和轉(zhuǎn)介能力，學(xué)生工作處大學(xué)生健康成長中心于12月17日在善學(xué)樓組織開展了大學(xué)生心理危機(jī)“守門人”專題培訓(xùn)，全校各系心理氣象站、班級心理委員、校學(xué)生會心協(xié)部全體人員及宿舍樓長、層長參與了此次培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)由校學(xué)生會心協(xié)部部長姚力文，機(jī)械系心理委員袁家洛、李好三位同學(xué)主講。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了心理危機(jī)的特征、預(yù)警信號、識別方法以及守門人的核心技能QPR技術(shù)等多個方面。在培訓(xùn)過程中，姚力文、袁家洛兩位同學(xué)通過現(xiàn)場模擬，讓心理骨干們更加直觀地理解了心理危機(jī)干預(yù)的重要性和緊迫性。通過系統(tǒng)的理論知識講授和實踐演練，學(xué)生心理骨干們不僅掌握了心理危機(jī)干預(yù)的基本流程和方法，還學(xué)會了如何在實際工作中運用所學(xué)技能。
在培訓(xùn)的最后，大學(xué)生健康成長中心主任龔智俐老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)生心理骨干的工作職責(zé)以及工作中應(yīng)遵循的原則和注意事項，她表示希望同學(xué)們把所學(xué)技能應(yīng)用到具體的工作中，積極發(fā)揮心理危機(jī)“守門人”的作用，為廣大同學(xué)的心理健康保駕護(hù)航。
此次大學(xué)生心理危機(jī)“守門人”專題培訓(xùn)是我校心理健康教育工作的一項重要舉措。通過培訓(xùn)，我校進(jìn)一步夯實了心理危機(jī)干預(yù)的基礎(chǔ)，提高了學(xué)生心理骨干應(yīng)對心理危機(jī)的能力，為構(gòu)建平安、和諧、健康的校園環(huán)境提供了有力保障。
圖：吳張愷
文：薛彤
審核：張寶中
