為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，推進(jìn)我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化和專業(yè)化建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)和工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)學(xué)生管理工作的規(guī)范性和實(shí)效性，2024年12月4日、5日，學(xué)校在樂(lè)學(xué)樓102報(bào)告廳開(kāi)展第七屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽。學(xué)校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)趙學(xué)洪蒞臨大賽，學(xué)校相關(guān)職能處室領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委。各系黨支部書(shū)記、全體輔導(dǎo)員觀摩比賽。
本次大賽由學(xué)生工作處主辦，按照賽程安排分學(xué)院初賽和學(xué)校決賽。11月4日至9日，各系精心組織開(kāi)展輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽初賽，全體輔導(dǎo)員依據(jù)比賽內(nèi)容及規(guī)則經(jīng)激烈角逐，共10名輔導(dǎo)員進(jìn)入校級(jí)決賽。
主持人魏瀾領(lǐng)誓《高校輔導(dǎo)員誓詞》，參賽輔導(dǎo)員集體宣誓。十位選手依次進(jìn)行自我介紹，展示比賽宣言，亮出個(gè)人風(fēng)采。
案例研討比賽采用“我提問(wèn)，你回答”的方式開(kāi)展，由兩位選手圍繞案例，共同辨析原因、研討對(duì)策、總結(jié)規(guī)律。輔導(dǎo)員們圍繞精心設(shè)置的學(xué)生工作真實(shí)案例進(jìn)行深入探討。案例涵蓋學(xué)業(yè)幫扶、心理問(wèn)題疏導(dǎo)、校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì)、學(xué)生干部培養(yǎng)等各個(gè)方面，主要考察輔導(dǎo)員綜合運(yùn)用理論分析問(wèn)題、研判問(wèn)題、解決問(wèn)題、應(yīng)急處突等能力。參賽輔導(dǎo)員深入把握學(xué)生動(dòng)態(tài)，針對(duì)案例情況和問(wèn)題特點(diǎn)，提出問(wèn)題，研討解析，圍繞抽取案例中的問(wèn)題本質(zhì)、解決思路、實(shí)施辦法等進(jìn)行闡述，對(duì)今后的工作提出了推廣性反思與總結(jié)。
談心談話比賽在助演的配合下，通過(guò)情景再現(xiàn)的形式，輔導(dǎo)員與學(xué)生們進(jìn)行面對(duì)面的深入交流。此環(huán)節(jié)主要考察輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生特征、學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律的了解把握程度，對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)能力、解決理論困惑和實(shí)際問(wèn)題的能力等。面對(duì)學(xué)生的問(wèn)題和疑惑，參賽選手冷靜從容，結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)進(jìn)行溝通交流，細(xì)致耐心地為同學(xué)們答難解疑，情理兼顧、教育引導(dǎo)，較好地幫助學(xué)生解決了思想問(wèn)題和實(shí)際困難。提煉總結(jié)時(shí)，選手將談話情境與工作實(shí)際相結(jié)合，對(duì)存在問(wèn)題與改進(jìn)措施進(jìn)行再分析、總結(jié)、反思，為提升大學(xué)生思想政治教育工作實(shí)效積極提供新方案。
質(zhì)控辦主任吳偉萍對(duì)本次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，他對(duì)參賽老師的精彩表現(xiàn)給予了高度認(rèn)可，輔導(dǎo)員們理論基礎(chǔ)扎實(shí)，案例分析深入，談心談話技巧嫻熟。整個(gè)比賽亮點(diǎn)紛呈，展現(xiàn)出輔導(dǎo)員較高的溝通藝術(shù)和處理問(wèn)題的能力。同時(shí)，提出三點(diǎn)建議：一是要加強(qiáng)解決問(wèn)題過(guò)程方式的條理性，充分利用輔導(dǎo)員工作室，針對(duì)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；二是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)當(dāng)代青年的寄語(yǔ)、輔導(dǎo)員工作基本制度的學(xué)習(xí)，處理學(xué)生工作有力度有溫度；三是要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)需做好學(xué)生之間、部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作。
經(jīng)過(guò)激烈比拼，自動(dòng)化工程系俞青榮獲一等獎(jiǎng)，信息工程系臧瓊、自動(dòng)化工程系周笛榮獲二等獎(jiǎng)，人文社科系吳瑤、機(jī)械工程系王晨歌、電子工程系朱倩榮獲三等獎(jiǎng)，機(jī)械工程系原智慧、人文社科系芮慧娟、電子工程系劉夏嵐、信息工程系郝麒榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽是輔導(dǎo)員展示工作案例、交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、講述育人故事、傳遞價(jià)值認(rèn)同的工作載體和重要抓手，是展現(xiàn)輔導(dǎo)員風(fēng)采的“大舞臺(tái)”，也是提升輔導(dǎo)員素養(yǎng)的一次“大練兵”。我校高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)辦好輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽，不斷提升輔導(dǎo)員的理論水平、職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校多措并舉不斷深化輔導(dǎo)員素質(zhì)能力培養(yǎng)，持續(xù)提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化水平，在新時(shí)代更好地承擔(dān)起為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，為學(xué)校學(xué)生工作高質(zhì)量發(fā)展助力賦能。
圖片：融媒體中心
文字：錢(qián)莉嬌
審核：張寶中
