為進一步宣傳學習黨的十九大精神，響應全國學生資助管理中心的號召，學院資助管理中心組織我院各級學生資助管理人員，包括系部書記、學院資助中心工作者、輔導員等，和我院受資助學生圍繞十九大報告談感想、談體會。我院師生紛紛踴躍參與，一天時間已收到50篇來稿。現(xiàn)選出部分優(yōu)秀稿件與大家分享。
信息工程系 黨支部副書記 胡楓
“中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位?！绷暯娇倳浽谑糯髨蟾嬷薪o出一個新的重大判斷。進入新時代的高校學生管理工作，我們也將堅持以立德樹人為根本，以社會主義核心價值觀為引領，努力使學生工作做到“因事而化、因時而進、因勢而新”。以理想信念教育為核心，把學生工作的目標和旗幟“亮起來”；以學生成長成才為牽引，讓學生工作的內(nèi)容和形式“立起來”；以新理念新技術(shù)為支撐，使學生工作的方法和手段“活起來”。我們將在學生綜合素質(zhì)提升、精準資助和就業(yè)引導等工作方面不忘育人初心，與學生共成長。
學生資助管理中心主任 莊燕
習近平總書記在十九大報告中提出：“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質(zhì)教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”，“健全學生資助制度”?？倳洖槲覀兘窈蟮馁Y助工作指明了方向，立德樹人是我們學生資助工作的根本。作為一名高校學生資助工作者，我們要圍繞“精準資助”和“資助育人”，認真落實各項國家學生資助政策，把我院學生資助工作抓精、抓準、做細、做實，確?！安蛔屢粋€學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”。培養(yǎng)他們感恩回饋意識，塑造高尚品格。
學生資助管理中心 錢莉嬌
認真學習了習近平總書記的十九大報告，當總書記在報告中專門提到學生資助工作時，備受鼓舞，也深受啟發(fā)。作為一名資助部門的教育工作者，自覺肩上的責任更重了，更應全心全意地做好我院貧困學生的資助育人工作。中國特色社會主義新時代，學生資助工作也要呈現(xiàn)新面貌，須牢牢把握資助育人理念，既要貫徹落實資助制度，幫助每一位貧困學生完成學業(yè)，無后顧之憂；又要助其塑造健康人格，促進學生成長成才。我驕傲，我是資助工作者！
機械工程系 輔導員 孫瑾微
習近平總書記的重要講話，思想深刻、內(nèi)涵豐富，立意高遠、語重心長，是當代青年在實現(xiàn)中國夢進程中健康成長、建功立業(yè)的行動指南。我認識到，作為青年黨員我們要“不忘初心，繼續(xù)前進”的號召，大力弘揚五四精神，努力在各自崗位上施展才華、建功立業(yè)，自覺把人生理想融入到實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史進程中；作為教師，我們要修身立德、錘煉品格，積極踐行社會主義核心價值觀，強化責任意識和奉獻精神，把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，堅持全過程全方位育人，培養(yǎng)更多全面發(fā)展的習近平新時代中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。
機械工程系 輔導員 王瀟然
作為我院的一名新進輔導員，我在本學期第一次接觸學生資助方面的工作，帶給我的震撼不止一點點。為了確保每個貧困生都能完成學業(yè)，十九大中提到“健全學生資助制度，使絕大多數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動力接受高中階段教育，更多接受高等教育”的重要思想。很難想象，一個只有20歲的孩子，要承擔這么多與他年紀并不相符的責任，給長輩治病、為家庭還債，或是為了弟弟妹妹能接受更好的教育而放棄自己的學業(yè)，他們所付出和犧牲的，有時候連一個成年人都無法做到。資助工作是神圣的，又是深入人心的，而我們，作為輔導員，又是資助工作者，更應該盡己所能，為他們提供更多的機會和條件，來幫他們展翅高飛。希望自己在以后的資助工作中，能夠更好地為貧困生服務，讓每一位貧困學生都得到應有的幫助和支持。
人文社科系 輔導員 趙世文
中國共產(chǎn)黨全國第19次代表大會于2017年10月18日在北京召開，報告中提出的健全學生資助制度，真的很好。我是南京機電職業(yè)技術(shù)學院一個天天和學生在一起的輔導員，談談我的感受。這么多年來，很多貧困學生享受到國家的助學政策，順利完成了學業(yè)，走上了工作崗位，帶領著一個家庭走出了貧困。他們走出貧困，走出閉塞的山村，不僅學到知識和技能，新的思想也打開了他們的致富之門。我是很有感觸的，有了國家的好政策，讓我們的學生沒有了后顧之憂，每次看到學生因為可以拿到國家的助學金，可以順利的完成學業(yè)，家長臉上露出的笑臉的時候，我感到國家的助學政策真好。在這里，要，點贊！
信息工程系 2016年國家助學金獲得者 李永恒
身為中國特色社會主義新時代的青年，我聽見了更加激越的鼓點。因為入校能獲得國家助學金，使我懷揣感恩，學會要做一個勤學、立德、明辨、篤行，對國家有用之人；使我懂得珍惜，學會了要成為一個有理想、有本領、有擔當，對社會有貢獻的人。國家、學校傾注一切給予我們學子以支持，鼓勵，培育和幫助，那么堅強獨立的我們，會懷揣夢想，一步步走向更加光明而美好的未來！披荊斬棘、矢志不渝，我們也要磨礪成自己的榜樣、英雄!
人文社科系國家助學金獲得者 朱為民
風中雨里等你不如遇見您，從大一獲國家助學金、得到南京機電學院的資助起，讓我明白貧窮不是失敗的理由，奮斗才是最重要的。國家資助引領我成長，黨和政府的資助照亮我的追夢之路，我更應以南京機電為新起點。喜迎十九大，共圓中國夢。作為南京機電學子，響應習近平總書記十九大提出的青年思想，學習重要講話精神，今后學習工作中勇于擔當，積極進取。言行合一，自強不息，機電夢，中國夢，讓我們用青春奮斗，志存高遠，做時代明日之子！
人文社科系 國家助學金獲得者 周文才
我來自一個貧困的農(nóng)村，從小學到高中都是僅靠父母務農(nóng)所得的收入來供我上學，高三那一年父親得了胃癌，使原本貧寒的家庭更加貧困了。進入大學后，我申請了國家助學金來緩解父母的經(jīng)濟壓力，也讓我微寒的心里感受到了溫暖和希望。18日召開的十九大明確指出，不忘初心、牢記使命，將全面建成小康社會，奪取習近平新時代中國特色社會主義的偉大勝利，為中華民族而努力奮斗。我的內(nèi)心被深深地觸動了。雖然我是一名家庭困苦的貧困生，但我很堅強，也很努力，我相信我能做的更好，且會更加地努力學習來回報養(yǎng)育我長大的父母和給予我?guī)椭纳鐣?，將來也會為用愛來回報偉大社會給予我的關愛和幫助。
機械工程系國家助學金獲得者 張磾
我兩學年來都獲得了國家助學金，很感謝國家和學校給予我們貧困學生的幫助?，F(xiàn)在正是十九大召開中，讓我想起“不忘初心、牢記使命”。習近平總書記在報告最后提出青年一代在國家前途，民族命運中的重要作用，提出青年興則國家興，青年強則國家強，鼓舞青年需要堅定信念，志存高遠，腳踏實地。作為一名來自農(nóng)村的學生，這幾年我深有感觸，在我家周圍的茅草房不見了，而變成了新砌的水泥平房，讀書也不用交學費，還能得到助學金。國家和學校重視每個學生的發(fā)展，讓每一個想上學的孩子不再是夢，作為一名大學生，我更應該迎著航帆前行，走出自己的一片天，不負眾望。
機械工程系 國家勵志獎學金獲得者 高平穩(wěn)
優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，是黨的十九大報告中的重要精神。在黨和國家的助學政策下，無數(shù)個貧困學子得到了幫助與培養(yǎng)。作為受助大學生，我非常感謝黨和政府對我的關懷，感謝學校對我的培養(yǎng)，我會繼續(xù)努力，懷著感恩的心，肩負起時代賦予的重任，在“自信、自立、自強”的精神鼓舞下，以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值、社會價值，把自己培養(yǎng)成為建設和實現(xiàn)中國夢的新時代接班人。
自動化工程系 國家助學金、學校助學金獲得者馬東
我是來自云南省農(nóng)村的一名學生，在我入學以來得到了學校和政府的大力幫助，使我能安心的將學業(yè)繼續(xù)進行下去，家庭的經(jīng)濟壓力得到緩解，父母的臉上也多出了幾分笑容。在此，我深感榮幸，心里的感激之情不知從何說起，因此我會更加努力學習知識，不辜負學校和政府的期望，做一位對社會有用的人，讓父母過上幸福安康的生活。我相信，有學校和政府的支持，更多的貧困學生也能圓上學之夢，社會也會向更好的方向發(fā)展。
電子工程系國家助學金獲得者高亞偉
在校期間，申請并獲得了國家助學金，看過這次十九大報告，我有很深刻的感受，感謝國家給我們機會來資助我們，從而減輕了我們身上的負擔，緩解了家庭的壓力，上大學的時候，家里情況并不好，學校里開始準備發(fā)放助學的時候提出了申請，很大方面的解決了生活上的問題，讓我能夠更安心，全身心的投入學習，父母也不用為生活壓力而那么發(fā)愁，日后待我有能力的情況下，我也會回饋于社會，我會更加努力，讓生活變得更加美好！
電子工程系國家助學金獲得者羅金鳳
我從湖南跨越1000公里，來到機電學院繼續(xù)我成長學習的道路，非常感謝國家助學金幫助我繼續(xù)我的學業(yè)。我感到很慶幸，來自學校、師生的關懷，也讓我倍感溫暖。正值黨的十九大召開之際，我認真聆聽十九大報告，學習黨的十九大精神，十九大報告為當代青年大學生提出了一個新的未來藍圖，提出“青年興則國家興，青年強則國家強”的口號，我也將以十九大精神為指引，不忘初心，堅定理想，矢志不渝。在學習生活中加倍努力，讓青春夢在實現(xiàn)偉大復興中國夢的進程中彰顯亮麗色彩。
