11月5日，為了進(jìn)一步提升軟件技術(shù)和云計(jì)算專業(yè)教師的教學(xué)比賽能力，推動(dòng)教育創(chuàng)新與教學(xué)質(zhì)量提升，信息工程系軟件教研室主任荀麗丹組織全體教師進(jìn)行專題研討，特邀系部教學(xué)主任劉嫻，共同探討如何在教學(xué)比賽中展現(xiàn)專業(yè)風(fēng)采，提升教學(xué)能力。
教研會(huì)上，與會(huì)教師們圍繞“如何提高高職院校軟件技術(shù)和云計(jì)算專業(yè)教師教學(xué)比賽能力”的主題展開了深入探討。教師們結(jié)合各自的教學(xué)實(shí)踐，分享了在教學(xué)比賽中的成功經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)。
首先，教師們強(qiáng)調(diào)了教學(xué)設(shè)計(jì)的重要性。卞春花老師分享了自己的比賽經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)比賽中，一個(gè)新穎、獨(dú)特且符合學(xué)生需求的教學(xué)設(shè)計(jì)往往能夠吸引評(píng)委的眼球，提升整體表現(xiàn)，教師們需要注重教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性和實(shí)用性，確保教學(xué)內(nèi)容既符合課程標(biāo)準(zhǔn)，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
其次，教師們探討了教學(xué)方法的多樣性。劉奇老師指出，在教學(xué)比賽中，單一的教學(xué)方法往往難以脫穎而出。因此，需要嘗試多種教學(xué)方法，如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂、混合式學(xué)習(xí)等，以豐富課堂形式，提升教學(xué)效果。
此外，教師們還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。屈會(huì)雪老師表示，在教學(xué)比賽中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作往往能夠發(fā)揮更大的優(yōu)勢(shì)，教師們需要相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，共同提升教學(xué)能力和比賽水平。
劉嫻建議教師們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)中注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力；在教學(xué)方法上，要敢于嘗試新的教學(xué)方法和技術(shù)手段，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度；在團(tuán)隊(duì)協(xié)作上，要加強(qiáng)溝通與協(xié)作，共同提升教學(xué)水平和比賽成績(jī)。
本次教研會(huì)教師們不僅在教學(xué)比賽能力上得到提升，還在教學(xué)理念、教學(xué)方法和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面獲得了新的認(rèn)識(shí)和啟示。他們紛紛表示，將把此次教研會(huì)的收獲應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去，努力提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
圖：荀麗丹
文：荀麗丹
審核：胡楓