為提升我院學(xué)生干部口才與演講能力，我院團(tuán)委于2020年12月2日在報(bào)告廳舉辦演講與口才專項(xiàng)培訓(xùn)會(huì)，培訓(xùn)課程由團(tuán)委金慧敏老師講授，各院系學(xué)生干部參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)上金慧敏老師圍繞演講稿的三要素：愿意聽、記得住、能傳播進(jìn)行講述。詳盡的為全體學(xué)生干部講解演講者應(yīng)如何抓住讓聽眾愿意聽、記得住、能傳播這三個(gè)要點(diǎn)。
她認(rèn)為在演講的過程中要注意內(nèi)容的層次感，語氣要有起伏感；學(xué)會(huì)將故事、經(jīng)歷、對(duì)某件事的感受有機(jī)的融合進(jìn)演講內(nèi)容；要注意升華演講文章，吸引聽眾注意力。隨后介紹了“口才十個(gè)說”和“魅力口才的六要素”，她強(qiáng)調(diào)，在這兩個(gè)方面，尤以六要素中的目光最為重要，目光是一個(gè)人在演講時(shí)最重要的條件，是彰顯自信，進(jìn)行溝通的重要方式。同時(shí)，在內(nèi)容方面，文章內(nèi)容要有條理，合理運(yùn)用和引用等方式充實(shí)演講內(nèi)容，開頭和結(jié)尾作為最重要的組成部分，要著重注意，對(duì)于結(jié)尾要起到升華全文的作用。
講解完理論知識(shí)，金老師通過詩朗誦、三分鐘普通話演講、故事分享與全體學(xué)干進(jìn)行互動(dòng)。人文社科系數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)202班的章文靜同學(xué)，勇于挑戰(zhàn)自己，鍛煉自己，與同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)故事，自己動(dòng)情的朗誦打動(dòng)了在場的每一位同學(xué)。
人文社科系視覺201班曹振宇同學(xué)，與同學(xué)們分享了他的軍旅生活，讓人眼前充滿了畫面感。
通過互動(dòng)，金老師詳細(xì)為學(xué)生干部指出在講演過程中應(yīng)注意的地方，從語言、情感、用詞、動(dòng)作等多方面點(diǎn)評(píng)參與互動(dòng)學(xué)生干部的表現(xiàn)。最后，本次培訓(xùn)在金老師“相信未來”的激情朗誦中圓滿結(jié)束。
本次素養(yǎng)公開課增加了學(xué)生干部對(duì)口才與演講的知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)了學(xué)生干部對(duì)演講要點(diǎn)的認(rèn)知，提高了學(xué)生干部的口才與演講能力，為文明校園建設(shè)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！