2024年12月24日下午，會計教研室全體教師在博學(xué)樓109召開本周教研會，會議主題是圍繞課程思政融入衍生金融工具教學(xué)的探索與實踐。會議由王麗穎老師主持。
王麗穎老師首先對課程思政和衍生金融工具的概念和特點做了簡單的介紹，并指出了課程思政與衍生金融工具的關(guān)聯(lián)性。她講解了課程思政在衍生金融工具教學(xué)中的具體應(yīng)用，主要包括強化金融職業(yè)道德教育，引入典型教學(xué)案例和注重金融風(fēng)險意識培養(yǎng)三個方面。緊接著，她提出了衍生金融工具教學(xué)中融入課程思政的挑戰(zhàn)和對策。挑戰(zhàn)主要包括學(xué)生缺乏相關(guān)知識儲備，融入方式單一等。解決的對策主要有優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方式等。最后她強調(diào)課程思政融入衍生工具教學(xué)的實踐效果需要從多維度進行評估。
最后，各位老師對課程思政融入衍生金融工具教學(xué)的探索與實踐展開了激烈的討論。大家一致認為：第一，課程思政融入衍生金融工具的教學(xué)目標需要進一步細化。第二，課程思政融入衍生金融工具的教學(xué)方法和途徑不能生搬硬套，而是要做到“潤物細無聲”的效果。第三，實踐效果需要多維度衡量，如問卷調(diào)查，學(xué)生成績分析等方式。
圖：薛蓓蓓
文：王麗穎
審核：葉繪