為增強南機電學子學習英語的興趣和自信心，培養(yǎng)學生良好的英語書寫習慣，提高學生單詞記憶水平，讓大家在學習中享受記憶單詞的快樂，增進學生友誼，豐富課外生活，激發(fā)學生學習英語興趣，感受英語魅力，提高高等學校英語應用能力考試通過率，在第四屆“外教社·詞達人杯”詞匯競賽的影響下，英語第二課堂“藍島英”英語角于2024年5月21日下午在博學樓107與My Youth英語角社團聯(lián)合舉辦了單詞接龍融合技主題活動。此次活動由戴俊杰同學主持。
本次活動分兩個小活動展開，首先同學們在規(guī)定的時間內組成單詞，組對單詞次數(shù)多的為優(yōu)勝者。其次討論故事框架，每個小組的第一位學生寫下一個簡短的句子或故事開頭，接下來的成員依次繼續(xù)寫下句子，將故事發(fā)展下去，最后寫好的故事由小組第一位同學讀出?；顒右?guī)則介紹完畢后，同學們迫不及待地開始了第一項活動“單詞消消消”。每個小組都迅速進入了狀態(tài)，同學們認真思考、積極討論，試圖在規(guī)定的時間內組成更多的單詞。整個教室充滿了歡聲笑語，氣氛十分熱烈。
隨著第一項活動的結束，第二項活動“故事串聯(lián)”也拉開了序幕。大家圍繞故事情節(jié)展開熱烈的討論，思想火花不斷碰撞，為故事增添了更多的趣味與深度。
此次單詞接龍融合技主題活動在同學們的歡聲笑語中圓滿結束，通過本次活動，同學們不僅檢驗了英語詞匯量，還提高了團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。大家紛紛表示，這樣的活動既有趣又有益，讓他們在輕松愉快的氛圍中提高了英語水平。
此次活動不僅為南機電學子提供了一個展示自己英語才華的平臺，也讓他們感受到了英語學習的樂趣和魅力。相信在未來的日子里，同學們會繼續(xù)保持對英語學習的熱情，不斷提升自己的英語應用能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
圖：崔洪碩
文：黃心妍
審核：葉繪