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      勵(lì)志新青年 伴隨共成長(zhǎng)

      發(fā)布者:葉繪發(fā)布時(shí)間:2023-11-26瀏覽次數(shù):339

      為進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù),扎實(shí)做好資助育人工作,努力提升資助服務(wù)效能,助力學(xué)生全面成長(zhǎng),促進(jìn)物質(zhì)幫助與精神激勵(lì)高效融合,全面培養(yǎng)受助學(xué)生自立自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩的良好品質(zhì),提高資助育人工作的實(shí)效性,助推資助育人工作高質(zhì)量發(fā)展。人文社科系于20231124日在勤學(xué)樓105組織系部受資助學(xué)生通過新華社現(xiàn)場(chǎng)云直播平臺(tái)觀看“勵(lì)志新青年伴隨共成長(zhǎng)——‘伴隨種子計(jì)劃’線上公開課”。

      首先,來自《中國(guó)國(guó)家地理》的劉晶老師講述了《唯有人才會(huì)旅行——淺談人類的旅行史與地理學(xué)的文學(xué)傳統(tǒng)》。她分別從“旅”&“地理學(xué)誕生,從“大眾旅游”到“旅行者”的人本主義轉(zhuǎn)身和旅行者的求索,人與地的浪漫關(guān)系三個(gè)方面講起。她用生動(dòng)的語言向我們講述了“旅”和“游”的含義、“旅travel”與“游tour”的區(qū)別,教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾螌⒆阚E轉(zhuǎn)化為文字,將追憶提升為反思,從旅行中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)世界。

      接著由來自《中國(guó)國(guó)家地理》的林少波老師分享了《我們?yōu)槭裁磹邸肮爬锕艢狻北澈蟮闹袊?guó)審美》。他通過以大為尊,以大為美,中國(guó)文化的圖騰之一;低調(diào)而奢華,藏隱露顯更高級(jí);相比較準(zhǔn)、精準(zhǔn),更追求意境靈性等話題展開。他以幽默的語言和獨(dú)特的表達(dá)方式,向我們展示了栩栩如生的中華遺產(chǎn),以古為鑒,以美相約,激發(fā)了在場(chǎng)同學(xué)們的文化自信和民族自豪感,這是發(fā)自內(nèi)心的一種文化認(rèn)可與自信。

      現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們認(rèn)真聆聽。觀看結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示今后會(huì)不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,做到既有專業(yè)知識(shí),又有全面素養(yǎng),不斷充實(shí)大學(xué)生活,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

      紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,此次活動(dòng)拓展了知識(shí),開闊了視野,豐富了學(xué)生的精神文化生活,弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和文化遺產(chǎn),引導(dǎo)學(xué)生在受助自助中錘煉意志、提升素質(zhì)、增長(zhǎng)才干,成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

      圖:董思琰

      文:劉亦曦

      審核:葉繪


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