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      英語教研室開展信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語學(xué)習(xí)方式的研討會(huì)

      發(fā)布者:葉繪發(fā)布時(shí)間:2023-11-24瀏覽次數(shù):128

      1121日下午,人文社科系英語組全體教師在博學(xué)樓107召開本學(xué)期第十二周教研活動(dòng),會(huì)議的主題是“信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語學(xué)習(xí)方式研究”,會(huì)議由陳蘭老師主持。

      陳蘭老師指出在信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,英語學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生巨大變革,學(xué)生應(yīng)有效地利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。

      隨后教研室的老師們針對這一主題也進(jìn)行了激烈地探討,大家提出以下幾點(diǎn)意見:第一,幫助學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)的重要性:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,自主學(xué)習(xí)變得更加容易;第二,合理使用智能化工具:隨著人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的發(fā)展,智能化工具可以在英語學(xué)習(xí)中起到關(guān)鍵作用。例如,借助語音識別技術(shù),學(xué)生可以進(jìn)行口語練習(xí)并得到即時(shí)反饋,幫助學(xué)生及時(shí)糾正語音問題;第三,多媒體教學(xué)資源的應(yīng)用:多媒體教學(xué)資源具有互動(dòng)性、直觀性和趣味性,更容易吸引學(xué)生的注意力,加深對英語知識的理解和掌握;第四,語言交流的機(jī)會(huì)增加:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,可以與全世界的人互動(dòng)和交流,為學(xué)生提供真實(shí)的英語交流機(jī)會(huì)。

      最后,陳麗老師進(jìn)行總結(jié),在信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,英語老師應(yīng)該幫助學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)的積極性,合理利用多媒體教學(xué)資源,借助網(wǎng)絡(luò)增加英語學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),提高英語學(xué)習(xí)效果和水平。

      圖:陳麗

      文:陳蘭

      審核:葉繪



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