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      融入數(shù)學(xué)文化 樹立民族自信 ——數(shù)學(xué)教研室第十二周教研會(huì)

      發(fā)布者:葉繪發(fā)布時(shí)間:2023-11-24瀏覽次數(shù):188

      20231121日下午,數(shù)學(xué)教研室全體老師在思學(xué)樓112召開第12周教研活動(dòng),教研活動(dòng)由馬小雪老師主持,主題是討論如何在高校數(shù)學(xué)課堂中融入數(shù)學(xué)文化,樹立學(xué)生的民族自信心。

      首先,馬老師分別從數(shù)學(xué)文化的概念、特點(diǎn)等幾個(gè)方面闡述何為數(shù)學(xué)文化,她認(rèn)為高校數(shù)學(xué)課就是數(shù)學(xué)文化的傳播與弘揚(yáng)。數(shù)學(xué)文化不僅是數(shù)學(xué)思想觀念的展示,還蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)歷史上的名人名事,數(shù)學(xué)給人帶來的美的感受。高校數(shù)學(xué)教師們應(yīng)當(dāng)將數(shù)學(xué)的豐富內(nèi)涵展示給學(xué)生,讓學(xué)生看到數(shù)學(xué)的美的同時(shí)領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的內(nèi)涵。

      其次,教研室各位老師圍繞高校課程思政中融入數(shù)學(xué)文化這一主題,展開了充分的討論,提出了許多新的看法與觀點(diǎn)。大家一致認(rèn)為:一、加強(qiáng)數(shù)學(xué)史教育,二、明晰數(shù)學(xué)的應(yīng)用性,拓展學(xué)生眼界,三、依據(jù)數(shù)學(xué)文化,開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。

      最后,周建蘭老師進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。她指出,數(shù)學(xué)文化的作用是巨大的,不僅推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步,還促進(jìn)人類歷史的發(fā)展。高校開展數(shù)學(xué)這門課程的教學(xué),需要讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)歷史和數(shù)學(xué)文化,因此,可以在數(shù)學(xué)思政課程中融入數(shù)學(xué)文化,更好地開展數(shù)學(xué)理論知識(shí)的教授。

      圖:周建蘭

      文:馬小雪

      審核:葉繪


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