為提升學(xué)院師生的創(chuàng)新意識(shí)、合作精神及實(shí)踐能力，強(qiáng)化全院師生的動(dòng)手能力培養(yǎng)和工程實(shí)踐能力，吸引、鼓勵(lì)更多的師生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件，經(jīng)研究決定舉辦南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院華拓杯第一屆創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、系部工作小組
組長(zhǎng)：傅雪
副組長(zhǎng)：貢英桐、張玉婷
組員：顧窗林、張萌、譚俊蘭、朱燕舞、嚴(yán)得琛、唐亞、李萍
參與對(duì)象：全體教職員工（含外聘和兼職人員）、全體在校學(xué)生
二、 大賽簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱：南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“華拓杯”第一屆創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽
三、 活動(dòng)時(shí)間
2014年4月-2014年11月
四、 活動(dòng)目的
活動(dòng)宗旨：培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、啟迪創(chuàng)意思維、提升創(chuàng)造能力、造就創(chuàng)業(yè)人才?；顒?dòng)主題：愛生活，愛學(xué)習(xí)，愛設(shè)計(jì)。
五、 大賽形式
大賽采用以下幾種形式進(jìn)行：
（一）創(chuàng)新創(chuàng)意組
1.創(chuàng)新制作類，以科技發(fā)明制作、標(biāo)識(shí)物設(shè)計(jì)、教學(xué)儀器設(shè)備改造與設(shè)計(jì)等為主，作品最終以設(shè)計(jì)方案+實(shí)物形式呈現(xiàn)。以項(xiàng)目計(jì)劃書評(píng)審、實(shí)物展示（作品設(shè)計(jì)圖紙、實(shí)物樣機(jī)或模型、視頻錄像）、現(xiàn)場(chǎng)答辯等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)。
2.創(chuàng)意設(shè)計(jì)類，以科學(xué)設(shè)想方案設(shè)計(jì)、生活小創(chuàng)意、機(jī)電文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)等為主，作品最終以創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案形式呈現(xiàn)。以項(xiàng)目計(jì)劃書評(píng)審、創(chuàng)意方案演示（作品設(shè)計(jì)圖紙、視頻錄像）、現(xiàn)場(chǎng)答辯等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)。
（二）創(chuàng)業(yè)實(shí)踐組
1.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類，以商業(yè)模式創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃制定等為主，作品最終以創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書形式呈現(xiàn)。以創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)答辯等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容。
2.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類，以已投入實(shí)際創(chuàng)業(yè)3個(gè)月以上的實(shí)際創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目為主，作品最終以創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書及對(duì)應(yīng)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)證明材料等形式呈現(xiàn)。以實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀況、發(fā)展前景、現(xiàn)場(chǎng)答辯等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容。
六、 大賽要求
（一） 參賽要求：
1.參賽項(xiàng)目需立足學(xué)院教育教學(xué)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要，包括學(xué)習(xí)生活中有關(guān)電子、機(jī)械、自動(dòng)化、信息、人文藝術(shù)等各種創(chuàng)新創(chuàng)意作品和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，充分體現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)意的“新”、“奇”、“特”的特點(diǎn)，并具有一定的科技含量、文化含量和知識(shí)含量。
2.參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過7人，一個(gè)團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)類型。學(xué)院鼓勵(lì)教師與學(xué)生共同組成相關(guān)團(tuán)隊(duì)參賽。所有參賽項(xiàng)目均需通過所在部門審核，每個(gè)參賽者必須使用真實(shí)身份報(bào)名，如冒用他人姓名申報(bào)參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
3.參賽作品必須為原創(chuàng)作品，參賽者可以自行設(shè)計(jì)，也可以由集體設(shè)計(jì)并制作相應(yīng)作品或方案，不得仿冒或侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)，否則取消參評(píng)資格，并承擔(dān)一切由此引發(fā)的所有后果。
（二）參賽作品類型說明
1.科技發(fā)明制作：在科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中設(shè)計(jì)產(chǎn)生的科技發(fā)明創(chuàng)造作品、工程設(shè)計(jì)作品、機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品等夠代表師生科技創(chuàng)新水平和奇思妙想創(chuàng)意的作品和方案。
2.教學(xué)手段或?qū)I(yè)實(shí)踐能力創(chuàng)新：側(cè)重實(shí)踐教學(xué)儀器設(shè)備的改造與設(shè)計(jì)、輔助教學(xué)教具的改造與設(shè)計(jì)等，或者與參賽選手專業(yè)背景相關(guān)的發(fā)明、制作、生產(chǎn)工藝流程革新、產(chǎn)品功能優(yōu)化等。
3.科學(xué)設(shè)想方案設(shè)計(jì)：對(duì)未來展開科學(xué)合理的想象，參賽者需利用CAD、Photoshop、Fireworks、3Dmax等軟件進(jìn)行展示或進(jìn)行模型展示。
4.標(biāo)識(shí)物設(shè)計(jì)：可利用平面設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行商標(biāo)、品牌設(shè)計(jì)，平面廣告宣傳方案設(shè)計(jì)（弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、校園文化、社會(huì)正能量的廣告宣傳片，）參賽作品需創(chuàng)附帶詳細(xì)說明。
5.生活小創(chuàng)意：結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常遇到的問題，提出一些可行的點(diǎn)子方案，設(shè)計(jì)出革新創(chuàng)意作品或小工具。
6.機(jī)電文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)：為弘揚(yáng)機(jī)電精神，宣傳機(jī)電理念、特色、文化，可以設(shè)計(jì)相關(guān)的文化產(chǎn)品，如制作小禮品或與此有關(guān)的創(chuàng)意作品。
7.麒麟生態(tài)科技文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)：為麒麟生態(tài)科技文化活動(dòng)設(shè)計(jì)相關(guān)宣傳作品。
8.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐：主要以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的形式展現(xiàn)，要符合市場(chǎng)規(guī)律和創(chuàng)業(yè)規(guī)律，注重創(chuàng)新性、可行性和可操作性。具體可包括已創(chuàng)業(yè)和未創(chuàng)業(yè)兩類項(xiàng)目，即有創(chuàng)業(yè)意愿并已注冊(cè)公司的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書及和有創(chuàng)業(yè)意愿但未注冊(cè)公司的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要明確創(chuàng)業(yè)可行性、市場(chǎng)分析、同類行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等內(nèi)容。
七、具體階段性安排
本次大賽時(shí)間為2014年4月-11月，分為比賽動(dòng)員、預(yù)賽、初賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。
（一）宣傳動(dòng)員階段（5月30號(hào)以前），要求召開集中動(dòng)員大會(huì)，宣傳比賽的意義和目的。
（二）預(yù)賽階段（6月30日以前），各系在充分宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，開展系部相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，并于6月30日前預(yù)報(bào)參賽項(xiàng)目及選手名單。
（三）初賽階段（10月中旬），大賽組委會(huì)邀請(qǐng)校內(nèi)相關(guān)專家對(duì)各系選送的作品進(jìn)行初步審核，選出若干優(yōu)秀作品（不高于參賽總數(shù)的50%）參加決賽。并由大賽組委會(huì)秘書處在10月下旬將進(jìn)入決賽作品名單及評(píng)審意見反饋給各系部。
（四）決賽階段（11月中旬），各系部根據(jù)反饋意見指導(dǎo)參賽者對(duì)參加決賽的作品進(jìn)一步修改和完善，做好作品的展示和答辯準(zhǔn)備。11月中旬，在學(xué)院舉行決賽，通過現(xiàn)場(chǎng)展示方式評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、其他事項(xiàng)
（一）宣傳組織，請(qǐng)各班級(jí)積極宣傳、廣泛動(dòng)員、精心組織本班學(xué)生參加大賽，并邀請(qǐng)專業(yè)負(fù)責(zé)人參與本專業(yè)的宣傳動(dòng)員活動(dòng)。
（二）作品推薦，各專業(yè)教師至少申報(bào)1件參賽作品（每個(gè)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)類型中《創(chuàng)新制作類》、《創(chuàng)意設(shè)計(jì)類》至少各一件）；學(xué)生作品推薦比例不少于每件/30人（每班/2件）,要求作品里涉及《創(chuàng)新制作類》、《創(chuàng)意設(shè)計(jì)類》、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類》、《創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類》。英語、數(shù)學(xué)、思政、體育教研組教師積極參加
人文社科系
2014年5月12日