各系（部）、處（室）：
根據(jù)《南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研工作管理辦法》機(jī)電學(xué)院[2012]19號(hào)、《南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研項(xiàng)目管理辦法》機(jī)電學(xué)院[2012]20號(hào)文件精神，學(xué)校于2023年12月初開展2023年下半年院級(jí)科研項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)鑒定評(píng)審工作。經(jīng)科研及校企合作處初審、專家組評(píng)議，擬對(duì)15項(xiàng)院級(jí)科研項(xiàng)目通過結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，現(xiàn)予以公示。
公示時(shí)間：2023年12月29日—2024年1月5日
公示期間如有異議，請(qǐng)聯(lián)系科研及校企合作處陳星海老師。
2023年下半年院級(jí)科研項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)鑒定評(píng)審一覽表 | |||||||
序號(hào) | 編號(hào) | 選題分類 | 項(xiàng)目名稱 | 項(xiàng)目類別 | 負(fù)責(zé)人 | 項(xiàng)目組成員 | 評(píng)審結(jié)果 |
1 | KY202005 | 應(yīng)用性課題研究 | 基于拓?fù)涮卣鞯娜揭撇⒙?lián)機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)學(xué)與誤差分析及補(bǔ)償研究 | 一般 | 趙一楠 | 黃曉萍，陸晨芳 | 同意結(jié)項(xiàng) |
2 | KY202120 | 區(qū)域發(fā)展研究 | 區(qū)域文化資源與旅游經(jīng)濟(jì)整合研究——以高淳“文慢城”建設(shè)為例 | 一般 | 姜鶯鷹 | 朱靜、張晶 | 同意結(jié)項(xiàng) |
3 | KY202215 | 專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)研究 | 基于“校企合作“的《無人機(jī)組裝與調(diào)試》課程資源建設(shè)研究 | 一般 | 司翠平 | 楊春雷，宋中園，郁鐳 | 同意結(jié)項(xiàng) |
4 | KY201903 | 應(yīng)用性課題研究 | 3D打印與拓?fù)鋬?yōu)化暨solidthinking的應(yīng)用研究 | 重點(diǎn) | 徐磊 | 刁愛軍、黃曉萍、辛鴿 | 同意結(jié)項(xiàng) |
5 | KY201915 | 應(yīng)用性課題研究 | 運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)教學(xué)設(shè)備的設(shè)計(jì)與應(yīng)用 | 一般 | 李銀露 | 郭夕琴、吳杰、丁艷玲 | 同意結(jié)項(xiàng) |
6 | KY201702 | 應(yīng)用性課題研究 | 工業(yè)控制綜合實(shí)訓(xùn)臺(tái)研制 | 重點(diǎn) | 張海紅 | 郭夕琴、李銀露、林敏、王川、潘宏巖、唐晨 | 同意結(jié)項(xiàng) |
7 | KY202111 | 應(yīng)用性課題研究 | 5G非地面網(wǎng)絡(luò)相關(guān)誤差矢量幅度標(biāo)準(zhǔn)測試模型分析 | 一般 | 梁昕 | 張晨、潘曉紅、邱娟 | 同意結(jié)項(xiàng) |
8 | KY202217 | 專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)研究 | 高職院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究及課程建設(shè)——以“創(chuàng)客教育試點(diǎn)班”為例 | 一般 | 楊陽 | 王國珍、黃克瑤、候俊、朱妍燾 | 同意結(jié)項(xiàng) |
9 | KY202204 | 教育管理研究 | 高職院校學(xué)生崗位實(shí)習(xí)管理模式創(chuàng)新研究——以南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文社科系為例 | 一般 | 楊辰辰 | 吳瑤、梁娟娟、張文婷 | 同意結(jié)項(xiàng) |
10 | KY202206 | 思政專題研究 | 新時(shí)代高校開展勞動(dòng)教育實(shí)踐研究——以南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 | 一般 | 梁娟娟 | 楊辰辰、吳瑤、沈婷、朱時(shí)君 | 同意結(jié)項(xiàng) |
11 | KY202117 | 思政專題研究 | 關(guān)于高校軍事理論課培養(yǎng)大學(xué)生愛國情懷的思考 | 一般 | 劉曼 | 楊小波、郝麒 | 同意結(jié)項(xiàng) |
12 | KY202112 | 應(yīng)用性課題研究 | “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下信息化教學(xué)模式探索研究—以《綜合布線技術(shù)》課程為例 | 一般 | 卞志勇 | 劉嫻、喻志華 | 同意結(jié)項(xiàng) |
13 | KY202115 | 專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)研究 | 基于超星平臺(tái)下混合式教學(xué)模式改革與實(shí)踐——以《電氣創(chuàng)新設(shè)計(jì)》課程為例 | 一般 | 吳杰 | 丁艷玲、郭夕琴、李銀露 | 同意結(jié)項(xiàng) |
14 | KY202107 | 專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)研究 | 新課標(biāo)視域下高職英語立體化教材建設(shè)探索 | 一般項(xiàng)目 | 張?zhí)m玉 | 啜春紅、陳星海、馬坤豪、李夢(mèng)妍 | 同意結(jié)項(xiàng) |
15 | KY202119 | 思政專題研究 | 新時(shí)代高職學(xué)生愛國主義教育研究——以南京愛國主義教育地域資源在高職院校思想政治教育中的應(yīng)用研究為例 | 一般 | 楊文 | 楊辰辰、張玥 | 同意結(jié)項(xiàng) |
科研及校企合作處
2022年12月29日