3月15日上午， 2022年知識產權工作總結暨2023年工作部署會在學校育德樓210舉行。學校副院長刁愛軍、系部主任、系辦公室主任、專利代理機構負責人及科研及校企合作處相關人員參會。會議圍繞提升學校師生創(chuàng)新能力，推動學校知識產權工作高質量發(fā)展展開深入研討。
會上科研及校企合作處處長李木香總結了我校2022年知識產權工作開展情況，深入分析了學校專利工作中的短板并提出新的要求。
南京蘇高、蕪湖思誠等十家代理公司代表分別總結了與學校開展知識產權合作的情況，并表示未來將繼續(xù)與學校培育高價值專利，推動技術轉移轉讓，促進知識產權工作高質量發(fā)展。
各系部主任結合本系部實際情況深入剖析了存在的問題并提出可行性方案。機械工程系主任毛奇提出學校教師深入企業(yè)，與企業(yè)工程師開展產學研活動，共同申請專利；電子工程系副主任丁向琴提出要加強發(fā)明人的檢索能力、技術交底書撰寫能力、制圖能力的培訓；信息工程系主任王瑋建議應鼓勵大三學生進行崗位創(chuàng)新，在實習工作中挖掘專利點，保障專利申請的質量。
刁愛軍強調，學校知識產權工作要重源頭挖掘，以發(fā)明為先，側重崗位創(chuàng)新；重過程指導，加強專項能力培養(yǎng)，優(yōu)化創(chuàng)新思維訓練課程內容；重事前評估，各代理機構嚴格把關，校內事前委員會評估嚴格審核，各系專業(yè)教師指導學生使用檢索工具；重轉讓轉化，梳理專利成果，加強與政府、企業(yè)、行業(yè)、知識產權機構的合作，積極推廣應用。
本次會議進一步明確了學院知識產權工作高質量發(fā)展的方向和重點，推進學校知識產權工作高質量、高標準開展，為學校創(chuàng)新發(fā)展增添新動力。