5月21日下午，作為江寧區(qū)第二十七屆科普宣傳周活動之一的學(xué)校第二屆“中電科杯”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽啟動儀式在育德樓廣場隆重舉行。本次大賽由我校與麒麟街道、江蘇中電科電氣集團有限公司共同舉辦，江寧區(qū)科技局張學(xué)強副局長、麒麟街道張國順部長、李雋主任，江蘇中電科電氣集團有限公司孟慶一總經(jīng)理，南京特斯拉職能科技有限公司田波總經(jīng)理，學(xué)校周慶禮院長、陳趙副院長、顧益明副院長以及學(xué)院中層干部、師生代表共300多人出席啟動儀式。儀式由科研及校企合作處李木香處長主持。
周慶禮院長首先代表學(xué)校向蒞臨本次啟動儀式的政府領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。他指出：創(chuàng)新是進步的靈魂，創(chuàng)意是勇于表現(xiàn)自我想法的快樂，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的實踐性應(yīng)用。在響應(yīng)國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召下，2015年學(xué)校采取了一系列創(chuàng)新舉措：一是邀請中國航天集團總工程師楊海成教授、西北工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計所所長余隋懷教授來校舉辦“工業(yè)4.0與智能制造”的高端學(xué)術(shù)報告；二是成立“藍島創(chuàng)客空間”，打造積極參加南京創(chuàng)客聯(lián)盟活動，助推“南京創(chuàng)客”發(fā)展；三是面向“中國制造2025”，組建“智能制造學(xué)院”大力推進“智能制造”校企合作項目，帶動企業(yè)加深了解智能制造新技術(shù)，培養(yǎng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)協(xié)同制造、智能機器人、高端成套裝備、3D打印等產(chǎn)業(yè)一線需求的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才；學(xué)校初步形成了集創(chuàng)新教育、體驗教育、項目學(xué)習(xí)為一體的創(chuàng)新教育實踐平臺。他希望廣大師生積極參與大賽活動，共同感受創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)的魅力，一起“玩”出“放松、愜意、自由”的狀態(tài)， “玩”出既動腦又動手的實踐， “玩”出與他人分享的快樂，“玩”出“世界將因‘玩’而改變”的成果。
本次大賽冠名單位，學(xué)校電氣自動化技術(shù)專業(yè)核心型校企合作單位——江蘇中電科電氣集團有限公司領(lǐng)導(dǎo)孟慶一副總經(jīng)理發(fā)表講話。他指出，學(xué)校以創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽活動為載體，為有志于創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的廣大師生提供了一個實踐與展示的平臺，是培養(yǎng)學(xué)生科技能力的重要環(huán)節(jié)，對于造就創(chuàng)新人才、促進科技成果化轉(zhuǎn)換具有重要的現(xiàn)實意義。通過大賽，學(xué)生可以結(jié)合專業(yè)知識，走出校園，深入市場，開展調(diào)查研究，編寫創(chuàng)業(yè)計劃書，更清楚地理解企業(yè)的目標(biāo)和研發(fā)過程，增長創(chuàng)業(yè)知識和理念。他表示江蘇中電科電氣集團公司今后將進一步密切聯(lián)系學(xué)院，關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)活動開展，為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)與實踐的平臺，為學(xué)生事實創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)活動提供更廣闊的空間。
南京特斯拉智能科技有限公司田波總經(jīng)理就“什么是創(chuàng)客”發(fā)表講話。田波總經(jīng)理從“創(chuàng)客是什么？”、“創(chuàng)客做什么？”進行講解。他認為：創(chuàng)客代表了一種樂觀積極向上的生活方式、一股推動社會文明進步的力量、一群心中有夢想并付諸實施的人；創(chuàng)客所做的就是把夢想、想法與他人一起用行動實踐出來，具有“創(chuàng)新、實踐、分享”的特性。他希望廣大師生借助創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽平臺，人人爭當(dāng)創(chuàng)客，并預(yù)祝本次大賽能夠涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀的作品。
2014年學(xué)校第一屆創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽獲獎學(xué)生代表——電子工程系13應(yīng)用電子專業(yè)3班的顧晉榕同學(xué)分享了他的參賽心得體會：用眼睛去觀察，發(fā)現(xiàn)身邊的創(chuàng)新金點子，積極參與大賽活動，展現(xiàn)自我。
麒麟街道組織部張國順部長發(fā)表講話，他引用李克強總理在全國首屆職業(yè)教育周上的重要批示“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，發(fā)揮我國巨大的人力優(yōu)勢，促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的戰(zhàn)略之舉”。贊揚學(xué)院以理論教學(xué)為基礎(chǔ)，以三創(chuàng)活動為驅(qū)動，以培養(yǎng)學(xué)以致用的高素質(zhì)人才為目的，是符合當(dāng)前國家弘揚勞動光榮、技能寶貴；崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力的時代精神。為使科普宣傳與創(chuàng)新大賽同步進行，產(chǎn)生同頻的共振和疊加的效應(yīng)，他希望一要整合資源、創(chuàng)建平臺，學(xué)院要不斷探索創(chuàng)新創(chuàng)意新模式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀念，為社會培養(yǎng)更多的創(chuàng)造性人才；二要強化服務(wù)、做好保障，街道、區(qū)縣等地方政府要加強與學(xué)院對接活動，提供創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)平臺；三要學(xué)用結(jié)合、提升素質(zhì)，在校學(xué)生要將知識的儲備與成果的轉(zhuǎn)化相結(jié)合，在實踐中勇于探索、挑戰(zhàn)，提升社會的生存技能。
江寧區(qū)科技局張學(xué)強副局長發(fā)表講話，他指出學(xué)校舉辦創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽活動，在建設(shè)創(chuàng)新型社區(qū)與校區(qū)，提升學(xué)校在同行業(yè)中的地位具有十分重要作用；并詳細介紹了江寧區(qū)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)、戰(zhàn)略新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展、知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略政策等公共科技創(chuàng)新方面的新舉措。他表示今后將加強與學(xué)院的交流與合作，為學(xué)校、企業(yè)科技創(chuàng)新做好服務(wù)工作。
最后，張學(xué)強副局長、張國順部長、孟慶一總經(jīng)理、田波總經(jīng)理、周慶禮院長共同按下了本屆創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽的水晶球，學(xué)校第二屆“中電科杯”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽正式啟動。
