2024年11月26日，南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子工程系成功舉辦了2024年校園技能競(jìng)賽，本次競(jìng)賽由電子工程系精心組織，旨在通過競(jìng)賽活動(dòng)檢驗(yàn)和展示系部電子信息相關(guān)專業(yè)的教育教學(xué)成果，進(jìn)一步推動(dòng)“崗課賽證”綜合育人和“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。
本次技能競(jìng)賽活動(dòng)涵蓋了EDA設(shè)計(jì)與開發(fā)項(xiàng)目和無(wú)人機(jī)操控技術(shù)項(xiàng)目?jī)纱筚愴?xiàng)，分別由權(quán)海平、張志鵬和司翠平、鄭明明擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。為了確保競(jìng)賽的順利進(jìn)行，電子工程系成立了專門的工作小組，分工明確，責(zé)任到人。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)競(jìng)賽方案的制定、聯(lián)合企業(yè)實(shí)施組卷和閱卷工作；輔導(dǎo)員則負(fù)責(zé)宣傳和組織學(xué)生報(bào)名；系教務(wù)員、系辦主任以及其他老師則分別負(fù)責(zé)考場(chǎng)安排、物資保障、監(jiān)考、圖片采集以及志愿者安排等工作。這種精心的組織和充分的準(zhǔn)備，為競(jìng)賽的成功舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在競(jìng)賽過程中，電子工程系的學(xué)生積極參與，參與面廣，熱情高漲。EDA設(shè)計(jì)與開發(fā)項(xiàng)目吸引了電子信息工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用等專業(yè)的23級(jí)全體學(xué)生參加初賽，經(jīng)過激烈的角逐，最終有103名學(xué)生脫穎而出進(jìn)入決賽。無(wú)人機(jī)操控技術(shù)項(xiàng)目則吸引了無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)23級(jí)、24級(jí)學(xué)生的廣泛參與，共有31名學(xué)生在決賽中一展身手。學(xué)生們?cè)诟?jìng)賽中不僅展示了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，還體現(xiàn)了良好的職業(yè)素養(yǎng)。
本次競(jìng)賽不僅是一次技能的比拼，更是專業(yè)建設(shè)成果的一次集中展示。通過競(jìng)賽，電子工程系充分展示了在電子技術(shù)、PCB技術(shù)等方面的專業(yè)實(shí)力，以及在教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)方面取得的顯著成果。同時(shí)，競(jìng)賽也對(duì)接了新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)業(yè)、新職業(yè)，推動(dòng)了職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合。
在EDA設(shè)計(jì)與開發(fā)項(xiàng)目中，學(xué)生們運(yùn)用嘉立創(chuàng)EDA軟件或Altium Designer軟件進(jìn)行原理圖庫(kù)文件設(shè)計(jì)、封裝庫(kù)文件設(shè)計(jì)、原理圖設(shè)計(jì)以及PCB設(shè)計(jì)等，全面考查了他們的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。在無(wú)人機(jī)操控技術(shù)項(xiàng)目中，學(xué)生們則通過實(shí)操飛行，展示了他們對(duì)于無(wú)人機(jī)的操縱能力和基本職業(yè)素養(yǎng)。
此外，本次競(jìng)賽還得到了深圳嘉立創(chuàng)科技集團(tuán)股份有限公司的大力支持，企業(yè)與學(xué)院教師共同研討競(jìng)賽方案，包括競(jìng)賽流程、賽題范圍、競(jìng)賽內(nèi)容、評(píng)審與企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)等，進(jìn)一步促進(jìn)了校企合作和產(chǎn)教深度融合。
最終，經(jīng)過激烈的角逐和公正的評(píng)判，兩個(gè)賽項(xiàng)分別評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)共54名。這些獲獎(jiǎng)學(xué)生不僅獲得了榮譽(yù)和企業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)，更重要的是通過競(jìng)賽鍛煉了自己的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
電子工程系2024年校園技能競(jìng)賽的成功舉辦，充分展示了系部在專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革以及學(xué)生技能培養(yǎng)方面的成果。未來(lái)，電子工程系將繼續(xù)秉承“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”的理念，進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作和產(chǎn)教深度融合，推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技術(shù)技能人才做出更大的貢獻(xiàn)。
圖：伏昊冉、丁向琴
文：丁向琴
審核：陳雪