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      網(wǎng)絡(luò)與通信教研室開展招生與人才培養(yǎng)改革主題會(huì)議

      時(shí)間:2022-11-24瀏覽:82

      20221122日下午,網(wǎng)絡(luò)與通信教研室召開關(guān)于“招生與人才培養(yǎng)改革”主題會(huì)議。會(huì)議由電信專業(yè)負(fù)責(zé)人郭曉鳳老師主持。

       

      會(huì)議首先復(fù)盤2022年電信專業(yè)招生情況,專業(yè)2022年預(yù)計(jì)招生85人,實(shí)際錄取105人。分析電信專業(yè)超額招生原因主要是1.受信息化大環(huán)境影響,學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)普遍提高對(duì)電信專業(yè)的重視程度;2.專業(yè)宣傳結(jié)合創(chuàng)客元素以及專轉(zhuǎn)本錄取率,增加專業(yè)招生吸引力。

      其次,會(huì)議討論對(duì)2023年系部學(xué)生招生情況研判。根據(jù)2022年實(shí)際錄取情況,分析學(xué)生投本專業(yè)的原因,同時(shí)結(jié)合整體生源,對(duì)比近3年招生情況。對(duì)明年招生數(shù)量、生源類型預(yù)判,積極拓展生源渠道,例如今年聯(lián)合江蘇省東臺(tái)中等專業(yè)學(xué)校開展3+3聯(lián)合培養(yǎng)。

       

      會(huì)議第三步,根據(jù)生源差異,調(diào)整專業(yè)人才培養(yǎng)方案。1.課程設(shè)置結(jié)合學(xué)生喜歡動(dòng)手操作的學(xué)習(xí)特點(diǎn),開展項(xiàng)目化教學(xué)改革;2.培養(yǎng)模式融合創(chuàng)客教育理念,實(shí)施創(chuàng)客教育與職業(yè)教育相融合的人才教育模式。3.開展豐富多樣的學(xué)生活動(dòng),提升學(xué)生的人文素養(yǎng),增強(qiáng)專業(yè)影響力。

      供稿人:李俊嬌。

       


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