為了更好地落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，將價(jià)值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體，全面推進(jìn)課程思政建設(shè)，7月21日，學(xué)院特邀請了南京師范大學(xué)教務(wù)處處長孫文愷教授給全院師生開展了一場“工科專業(yè)課程思政建設(shè)的思路與路徑”專題講座，我系全體教師認(rèn)真聆聽了本次講座。
孫教授首先介紹了什么是課程思政、為什么要建設(shè)課程思政，課程思政建設(shè)的目標(biāo)和要求，建設(shè)的內(nèi)容重點(diǎn)和具體要求。隨后，他從如何推進(jìn)課程思政建設(shè)、科學(xué)設(shè)計(jì)課程思政教學(xué)體系、課程思政融入到課堂教學(xué)建設(shè)全過程等方面進(jìn)行展開。在此期間，孫教授還分享了其《法理學(xué)》課程思政建設(shè)的方法及經(jīng)驗(yàn)，在場教師都收益頗豐。
通過聆聽本次講座，我系教師對于如何開展課程思政建設(shè)、如何將思政教育融入到課堂教學(xué)建設(shè)、如何在課堂中講好中國故事，幫助學(xué)生堅(jiān)定文化自信，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識服務(wù)于國家需要和民族發(fā)展中具有一定的指導(dǎo)意義。
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