<form id="nic2s"><th id="nic2s"><legend id="nic2s"></legend></th></form>
  • <th id="nic2s"><progress id="nic2s"></progress></th>
    <small id="nic2s"><input id="nic2s"><var id="nic2s"></var></input></small>
  • <code id="nic2s"><menuitem id="nic2s"></menuitem></code>
    <dfn id="nic2s"><dl id="nic2s"></dl></dfn>

      學(xué)校黨校順利開展“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論”主題講座

      發(fā)布者:高水冕發(fā)布時(shí)間:2025-03-21瀏覽次數(shù):83

      為進(jìn)一步提升黨員干部教育工作質(zhì)效,加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè),提高黨員干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和管理水平,南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院3月20日舉辦了黨員干部能力提升培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)旨在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,貫徹落實(shí)黨的二十大、二十屆二中和三中全會精神,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大動力。全體黨委委員、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部以及全體黨員參加了本次培訓(xùn),由黨委委員、黨委工作部副部長高水冕主持。

      在開班儀式上,黨委副書記、副校長趙學(xué)洪發(fā)表了講話。他強(qiáng)調(diào),黨員干部是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量,肩負(fù)著重要的使命。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,深刻領(lǐng)會其世界觀和方法論,用以指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,是當(dāng)前的重要任務(wù)。從三個(gè)方面明確了培訓(xùn)的重要意義和目標(biāo):一是胸懷“國之大者”,在堅(jiān)定理想信念中筑牢政治根基;二是錘煉“硬核本領(lǐng)”,在服務(wù)發(fā)展大局中彰顯擔(dān)當(dāng)作為;三是保持“歸零心態(tài)”,在勤學(xué)善思篤行中實(shí)現(xiàn)自我超越。這為全體黨員干部指明了學(xué)習(xí)方向,提供了行動指南。

      本次培訓(xùn)有幸邀請到了中共江蘇省委黨校的王金水教授,王教授是科學(xué)社會主義領(lǐng)域的權(quán)威專家。他為全體黨員干部帶來了“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論”主題講座。王教授的講解深入淺出,既有理論的高度,又有實(shí)踐的深度,讓全體黨員干部受益匪淺。在講座中,王教授結(jié)合實(shí)際案例,生動地闡述了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的核心要義和實(shí)踐要求,使黨員干部們對這一思想有了更深刻理解。

      在培訓(xùn)過程中,黨員干部們認(rèn)真聆聽、深入思考,積極參與討論。此次培訓(xùn)的成功舉辦,標(biāo)志著南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨員干部能力提升行動的正式啟動。學(xué)校希望以本次學(xué)習(xí)為契機(jī),提振精神,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),將理論運(yùn)用于實(shí)際工作中,始終把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的強(qiáng)大力量,不斷鍛造核心能力,為學(xué)校“第三次創(chuàng)業(yè)”賦能助力,以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加過硬的本領(lǐng),在推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展中勇立潮頭、建功立業(yè)!

      文:賈涵

      圖:金慧敏

      審核:高水冕

      一级a一级a爰片免费免免欧美,2021欧美久久一级,亚洲中文无码专区在线,久久国产乱子伦精品另类 国产成 人亚洲91 国产成人久久综合一区
      <form id="nic2s"><th id="nic2s"><legend id="nic2s"></legend></th></form>
    1. <th id="nic2s"><progress id="nic2s"></progress></th>
      <small id="nic2s"><input id="nic2s"><var id="nic2s"></var></input></small>
    2. <code id="nic2s"><menuitem id="nic2s"></menuitem></code>
      <dfn id="nic2s"><dl id="nic2s"></dl></dfn>